Summa sidvisningar

torsdag 26 november 2015

Moral och Etik, Grupper och schema över lektioner som grupperna skall hålla

Tumbagymnasium
torsdag 26 november 2015

Hej ungdomar!

I tisdags hade jag en föreläsning om "Moral och Etik". Samma dag fick ni all information ni behövde för att komma igång. Fortfarande är det sex individer i klassen som inte har valt grupp/arbetsområde. Avsnittet är av mycket stort värde när det gäller kursen. Vill dessa åtta inte satsa så är det upp till dem. Det sammanlagda betyget i ämnet ”Religionskunskap 1” sätts i samband med avslutning av höstterminen och jag kommer inte att kunna erbjuda möjlighet till att hålla lektioner under en lång tid.

Hursomhelst, här kommer lista över tider ni får hålla era lektioner. Se till att ni håller en bra lektion. Tänk på dessa faktorer:
·        Gruppen har cirka 30 minuter till förfogande.
·        Gruppen skall håll en lektion (som ni anser en bra lektion borde vara) i ämnet. Jag vill inte ha en traditionell redovisning!
·        Se till att ni definierar era begrepp, ger en bra historik över arbetsområdet, har koll över det moraliska problemet och tar hänsyn till olika etiska skolor (åtminstone de tre vanligaste).
·        Kom gärna med exempel på fall för att åskådliggöra det etiska perspektivet på ett bra sätt.
·        Ställ gärna frågor till gruppen.
·        Min värdering kommer att bestå av två delar: innehållet (samma för alla som har arbetat seriöst med arbetsområdet) och det individuella framträdandet (olika för olika individer i gruppen).
·        Se till att er lektion blir så bra som ni önskar att en lektion skall vara! Se till att du är med när er grupp håller sin lektion!
·        Se till att du aktivt deltar i arbetet när andra grupper håller sina lektioner!

Schema över lektioner i Moral och Etik:
Onsdag 2 december            George, Strattis                                      Doping
                                         Helula, Hayat, Ismail & Loreen               Trohet/Otrohet

Torsdag 3 december           Rafael, Sebastian & Steven                      Genetik
                                         Johan, Klaudia, Martina & Staffan          Sexköp och prostitution 

Måndag 7 december           Helena & Jessica                                    Dödstraff
Emelie, Rabia & Zeynep                          Abort

Tisdag 8 december             Yaren & Esme                                        Barnarbete

Mvh

Nader Sani

onsdag 25 november 2015

Kommande omprovstillfälle fredag 27 november 2015

Tumbagymnasium

onsdag 25 november 2015

Hej ungdomar!

Jag hoppas att ni har det bra.

Den här veckan erbjuder jag ett tillfälle för eventuella läxförhör/prov:
-         Fredag 27 november klockan 14:10

Anmäl dig till med en kommentar på bloggen. Skriv vilket/vilka läxförhör/prov du ämnar skriva.

Lycka till,

Nader Sani

tisdag 24 november 2015

Moral och etik

Tumbagymnasium
tisdag 24 november 2015

Hej ungisar!

Här kommer mitt lektionsundelag om Moral och Etik!
https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5XN3gzMzczX0ZUcDA/view?usp=sharing

Gör så här:
1) Bilda en grupp!
2) Väl tre rubriker (i tur och ordning)!
3) Publicera namn på gruppmedlemmar samt era rubriker som en kommentar till denna post!

Jag kommer att publicera vilken rubrik ni får. Jag försöker att ta hänsyn till gruppens sammansättning, hur lätt/svårt det är att arbeta med ett visst område och om det är flera grupper som har samma val.

Förhoppningsvis kan ni börja arbeta med er uppgift redan under morgondagen!

Då ska ni göra så här:
1) Läs instruktionerna!
2) Arbeta järnet!
3) Gör er redo för att ta hand om gruppen under ett pass!
4) Gruppen kan använda sig av alla möjliga medel!

mvh
Nader Sani

måndag 23 november 2015

Dagens lektion och kommande uppgifter

Tumbagymnasium
måndag 23 november 2015

Hej ungdomar!

Jag hoppas att ni har det bra!

Tack för dagens lektion. Det var många av er som arbetade på ett seriöst sätt. Det hurrar vi alla för.

Imorgon börjar vi med avsnittet "Moral och Etik" i "Religionskunskap 1". Morgondagens lektion ägnar jag åt genomgång av det viktigaste i avsnittet. Sedan skall ni arbeta i grupp och med ett tema. Förhoppningsvis kommer resultatet visa att många av er har blivit bättre och bättre när det gäller att ta till er kunskaper och vidarebefordra desamma.

Och sist men inte minst: Nu på fredag 27 november 2015 (klockan 14:15) har ni möjlighet att skriva omprov i religionskunskap. Anmäl som en kommentar till denna post du kommer och i så fall vilket/vilka läxförhör ämnar du ta dig genom på fredag.

mvh
Nader Sani

Uppgift 4 i feminism: Ännu en artikel! John Stuart Mill

Tumbagymnasium
Måndag 23 november 2015

Uppgift 4 i feminism: 
En text av John Stuart Mill

Hej igen ungdomar!

Den här uppgiften handlar om en text skriven av en av de tidigaste förkämparna för kvinnors rättigheter, John Stuart Mill. Din uppgift är att läsa, förstå och göra hans text tillgänglig för läsare av din text! Försök att ta fram röda tråd som du kan hitta i Mills text. Vad är det som han vill ta fram i sin text? Vad har han för ideologi? Vilken grupp inom feminismen skulle du vilja hänvisa honom till? För att visa hur du kommer till dina slutsatser använd dig gärna av citat från hans text!

Här har du texten:

Uppgiften är individuell. Din text skulle jag vilja ha fredagen 13 december.

Se till att din text kommer till mig Bedömningen kommer att vara mellan F och C.

Mvh
Nader Sani


fredag 20 november 2015

Absolut svensk!

Tumbagymnasium
fredag 20 november 2015

Hej ungdomar!

Jag hoppas att ni har det fint!

Igår gick första delen i en dokumentserie på Svt som jag önskar att ni alla ser. Här kommer länken till programmet. Det är knappt en timme och jag vill att ni tittar på det. Sedan kommer vi att diskutera innehållet på en av våra lektioner under kommande vecka:
http://www.svtplay.se/video/4834452/absolut-svensk/absolut-svensk-sasong-1-avsnitt-1?start=auto

Jag önskar er alla en underbar helg.

mvh
Nader

Uppgift 3 i feminism: Judith Michells text "Den nya revolutionen" (Förlängd tid m.m.)

Tumbagymnasium
Fredag 17 november 2015

Uppgift 3 i feminism:

Judith Michell: Den nya revolutionen


Hej igen ungdomar!

Jag hoppas att ni har det bra!

Tack för ert arbete under de två senaste dagarna. Tvärtemot första dagen då vi började arbeta med uppgift 3 och då bara fåtal av er arbetade seriöst med arbetsuppgiften så arbetade mång (dock inte samtliga) av er med uppgiften och jag såg att många gärna ville ta sig genom texten.

Som jag sa till er igår så har jag förstått att jag har haft för stor förväntning av er som grupp och därför förlänger jag arbetstiden med uppgiften i ytterligare en dag. Det innebär att ni får även på måndag arbeta med uppgiften under lektionstid och skicka texten till mig (nader.sani.tgy@gmail.com) under måndagen 23 november.

Jag har även fullbordrat ordlistan. Den kompletta lista hittar ni genom länken som följer. Vill du ha listan i pappersform? Kom i så fall till mig under dagen:

Din uppgift är att läsa, förstå och göra Judith Michels text tillgänglig för läsare av din text! Försök att ta fram röda tråd som du kan hitta i Michells text. Vad är det som hon vill ta fram i sin text? Vad har hon för ideologi? Vilken grupp inom feminismen skulle du vilja hänvisa henne till? För att visa hur du kommer till dina slutsatser använd dig gärna av citat från hennes text!

Till din hjälp har du tre lektioner som vi har haft (tisdag, onsdag och torsdag), en lektion som kommer (måndag) samt din läxtid under en hel vecka. Samläs gärna i grupper och diskutera texten med varandra. Använd gärna Internet och andra källor.

Uppgiften är individuell.

Se till att din text kommer till mig Bedömningen kommer att vara mellan F och C.

Mvh
Nader Sani


tisdag 17 november 2015

100 år sedan Joe Hill avrättades i USA

Torsdag 19 november är det 100 år sedan Joe Hill avrättades i USA. Du kan läsa mer om den svensk-amerikanske agitatorns liv här.http://www.alltomhistoria.se/artiklar/joe-hill-1879-1915/
Samma dag visar tolv biografer över hela landet Bo Widerbergs film om Joe Hill. Filmen följs av ett livesänt samtal mellan huvudrollsinnehavaren Thommy Berggren och författaren Göran Greider som är aktuell med en ny bok om Hill.


Uppgift 3 i feminism: Läs, förstå och sammanfatta; Den nya revolutionen av Judith Michell

Tumbagymnasium
tisdag 17 november 2015

Uppgift 3 i feminism:Judith Michels text; Den nya revolutionen

Senaste uppdatering lördag 20 november 2015

Den här gången får ni läsa en text, förstå och sammanfatta. Här har ni texten:
https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5XQjk2Qzh2WWNPdlU/view?usp=sharing

Din uppgift är att läsa, förstå och göra Judith Michels text tillgänglig för läsare av din text! Uppgiften är individuell.

Till din hjälp har du lektionerna på tisdag, onsdag och torsdag samt din läxtid. Använd gärna Internet och andra källor.

Se till att din text kommer till mig (nader.sani.tgy@gmail.com) under måndagen 23 november. Bedömningen kommer att vara mellan F och C.

mvh
Nader Sani

måndag 16 november 2015

Artikel i DN

Flemingsberg
måndag 16 november 2015

Hej!

Jag hoppas att ni har det fint.

Här har ni länken till en mycket bra artikel som publicerades i dagens DN. Läs!
https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5Xd1NoNjd6Yjd0RE0/view?usp=sharing

mvh
Nader Sani

Kommande omprovstillfällen!

Flemingsberg
Måndag 16 november 2015

Hej ungdomar!

Jag hoppas att ni har det bra.

Nu skickar jag en sammanställning av era individuella prestationer i läxförhören ni har haft under hösten 2015. Ni har haft sex läxförhör/prov och fram till idag har ni haft tre möjligheter till eventuella omskrivningar av läxförhör/prov.

På bifogade dokument ser du vilka läxförhör/prov det du har skrivit och vilka resultat har du presterat i dessa.

Längst till höger finns en kolumn för den sammanvägda värderingen av dina resultat. Finns det inte någon bokstav där så saknas det godkänt resultat i ett eller flera läxförhör/prov. Se till att du skriver om dessa och ändrar resultatet till ett godkänt sådant.

Även för dig som vill förbättra det redan uppnådda resultatet finns det chans.

Den här veckan erbjuder jag två tillfällen för eventuella läxförhör/prov:
-         Torsdag 19 november klockan 15:30
-         Fredag 20 november klockan 14:00

Anmäl dig till passande tid som en kommentar på bloggen. Skriv vilken dag du kommer och vilket/vilka läxförhör/prov du ämnar skriva.

Har du inte fått dina resultat? Då kan det vara så att du ännu efter snart tre månader inte blivit medlem i bloggen och jag saknar en mejladress till dig! Skärpning! Se till att du blir medlem!


Lycka till,

Nader Sani

Dagens lektion måndag 16 november 2016

Flemingsberg
Måndag 16 november 2015

Hej ungdomar!

Jag hoppas att ni har det bra.

Ännu en gång vill jag de av er som inte visar hänsyn till att vi är i klassrummet för att bedriva studier i det aktuella ämnet och inte något annat, att ta hänsyn. Diskussioner i fri och respektfull miljö är en förutsättning för att vi ska kunna våra mål med våra studier. Bristande hänsyn och respekt gjorde att även idag resultatet inte blev så bra som jag önskar och ni förtjänar. Jag anser att vi måste kunna utvecklas och bli bättre och bättre. Jag vill varken be ungdomar lämna salen eller avbryta en lektion. Jag vet att vi kan bättre. Hjälp till och bidra till att lektionerna blir så bra som det någonsin är möjligt.

Regler är enkla och logiska:
·        Gör dina behov innan du kommer till lektionen. Ni är unga vuxna och inte några barn!
·        Kom till lektion i tid. Sena ankomster stör lektionen.
·        Ha med dig material som du behöver under lektionen. Jag har svårt att förstå ungdomar som tar sig till en lektion utan bok, anteckningsbok, penna, sudd och kanske även pennvässare.
·        Lämna fram din mobil när du kommer in i klassrummet. Mobilen hör inte till lektionen!
·        Under en lektion arbeta med det som hör till just den lektionen.
·        Håll ordningen under lektionen. Du och alla andra i klassen förlorar möjlighet till kunskap när lektionen störs.

Jag hoppas att som inte tidigare tagit hänsyn gör det nu. Tro mig: Det behövs!

Lycka till,

Nader Sani

måndag 9 november 2015

Uppgift 2 i Feminismen: Gruppuppgifter om "Kvinnopolitiska texter"

Tumbagymnasium
Måndag 9 november 2015

Uppgift 2 i feminism:Kvinnopolitiska texter


Under drygt ett par hundra år har många tänkare skrivit om sin strävan efter jämlikhet och jämställdhet i samhället. En del av dessa tänkare hänvisas till feminismen. Härunder har ni lista över nio grupper som klassen indelat i samt nio texter som har tilldelats grupperna.

Det ni ska göra är:
  1. Läs om författaren och tidsepoken/samhället då/där hen skrev texten i.
  2. Läs texten. Se till att alla i gruppen förstår texten.
  3. Sammanfatta textens budskap
  4. Skriv vad ni i gruppen tycker om texten och dess budskap!
  5. Sist men inte minst ska ni redogöra inför klassen för ert resultat!

Grupper och texter:

Alexandra, Rafael, Zeynap:
Clara Zetkin: Arbeterskorna och nutida kvinnofrågan (1905)

Emelie, Steven, Jessika J:
Emma Goldman: Handeln med kvinnor (1910)

Cheyenne, Staffan, Feride:
Emmeline Pankhurst: När inbördeskriget förs av kvinnor (1913)

Helena, Sebastian, Smedra:
Eva Moberg: Kvinnors villkorliga frigivning (1961)

Esme, George, Ninos:
Friedrich Engels: Familjens, privategendomens och statens ursprung (1884)


Ismael, Hayat, Lorren:
John Stuart Mill: Kvinnans underordnade ställning (1869)

Helula, Jessica N, Johan:
Margaret Mead: Kvinnligt, manligt, mänskligt (1935)

Klaudia, Rabia, Yaren:
Mary Wollstonecraft: Försvar för kvinnans rättigheter (1792)

Maria, Martina, Strattis:
Susan Faludi: Backlash. Kriget mot kvinnorna (1991)


Arbetets ramar och villkor:

  • Texten ni lämnar till mig skall vara cirka två sidor (Times New Roman, storlek 12).
  • Till förfogande har ni dagens och morgondagens lektioner (och självklart även läxtiden).
  • Texten skickas till mig senast på onsdagskväll. 
  • Redovisning sker på torsdag den 12/11 2015. Under redovisningen får ni ha ett Power-Pointdokument mer er.
  • Glöm inte att ta med i er rapport och i samband med er redovisning eventuella källhänvisningar!

Mvh

Nader Sani

onsdag 4 november 2015

Debatt om "Våldtäkt"

En mycket intressant om våldtäktsmän. Läs den!
http://www.dagensjuridik.se/2015/11/nina-rung-debatt-valdtakt

mvh
Nader

Artikel av Kerstin Weigel i Aftonbladet

Här kommer en intressant artikel, "Misshandlad kvinna är inte en person". Läs och begrunda!
http://www.aftonbladet.se/nyheter/kolumnister/kerstinweigl/article21703247.ab

mvh
Nader Sani

Mycket bra program!

Tumbagymnasium
onsdag 4 november 2015

Hej igen!

Se denna serie. Då lär du dig en hel del om feminismen!
http://svenska.yle.fi/artikel/2015/10/15/vi-diskuterar-feminism

mvh
Nader Sani

Dagens lektion och vårt framtida arbete och välbefinnande!

Tumbagymnasium
Onsdag 4 november 2015

Hej ungdomar!

Jag hoppas att ni har det bra.

Ni vet att jag vill vara ärligt gentemot er och jag hoppas att ni vet att jag tycker väldigt mycket om er, mitt arbete och ämnen jag undervisar. Mitt mål med min undervisning är att ni lär er tänka, analysera och finna lösningar på problemen samtidigt som ni uppnår målen med respektive mål.

Jag har haft och jag har höga förväntningar på oss och på resultatet av vårt arbete. Jag vill och jag vet att vi tillsammans når så högt som möjligt i strävanden som jag har tagit upp med er.

Jag är besviken.

Många i klassen levererar inte som de borde göra:
-         Fortfarande är det många som inte (fysiskt eller psykiskt) inte är med på våra lektioner.
-         Fortfarande är det många som inte tänker på att mobilen är inte är ett redskap som skall fritt användas under lektioner.
-         Fortfarande är det flera som inte lämnar inte sin mobil när de går in i klassen men inte kan låta bli densamma.
-         Fortfarande är det flera som inte har förstått att datorer skall i klassrummet användas som redskap och på lärarens uppmaning.
-         Fortfarande är det flera som inte har fattat att ni går sista årskurs i Samhällsvetenskapliga programmet och ni skall vara utrustade med redskap för att kunna analysera viktiga frågor i samhället och föreslå adekvata åtgärder för att hitta lämpliga åtgärder för att lösa eventuella problem.
-         Fortfarande är det flera som inte har anammat att ni ska lämna in eventuella uppgifter i tid. Ni är 27 elever i klassen. Ni fick en uppgift i måndags. Ni fick tid för att kunna komma in med ett resultat. Fyra kom in med sina resultat i tid. Jag förlängde tiden med ytterligare några timmar. Ytterligare fem skickade in sina resultat inom den ramen (4 + 5 = 7). Utöver dessa kom fem in med sina resultat fram till skrivandets minut. Detta innebär att tolv (7 + 5 = 12) har skickat in resultatet! Femton (15), dvs. mer än hälften av alla i klassen ännu inte skickat in resultatet av ett eventuellt arbete. Skärpning!

Jag vill att var och en av er funderar över villkoren för sitt eget respektive mitt arbete. Jag vill att vi utvecklas och mår bättre. Jag vill att vi lyckas bättre. Ensamt är jag mycket svagt. Tillsammans med er alla blir vi mycket starka.

Hjälp mig!

Självklart tar jag gärna emot dina funderingar och synpunkter och jag uppskattar att du författar och skickar dessa till mig. Skicka det till nader.sani.tgy@gmail.com

Ha det gott,

Nader

tisdag 3 november 2015

Varken hora eller kuvad!

Hej igen!

Nu är det spikad: Nästa onsdag 11/11 (årsdagen av slutet på första världskriget) kommer vi att få besök av organisationen "Varken hora eller kuvad". Förhoppnings kommer organisationens ordförande och tillika riksdagsledamoten Amineh Kakabaveh vara en av våra gäster!

mvh
Nader Sani

Gårdagens och Dagens lektioner

Tumbagymnasium
tisdag 3 november 2015

Hej ungdomar!

Jag hoppas att ni har det fint.

Vi ses om några minuter men jag utgår från att några blir frånvarande och därför skriver jag några rader till er redan nu.

1) Jag är ledsen, förvånad och förbannad! Igår fick ni en läxa och ni fick även skoltid till förfogande. Ni skulle läsa en intressant artikel på sju/åtta sidor och kort skriva upp det intressanta (som ni har uppfattat det hela). Endast fyra av er skickade in uppgiften!

2) I dagens Metro såg jag en intressant debattartikel. Läs den:
http://www.metro.se/metro-debatt/vill-vi-ha-ett-samhalle-med-konsapartheid/EVHokb!8Dd2PNjewFoEw/

Vi ses,
Nader

måndag 2 november 2015

Uppgift 1 i Feminism: Simone de Beauvaire; Utdrag ur ”Det andra könet”

Tumbagymnasium
Måndag 2 november 2015

Uppgift 1 i feminism:Simone de Beauvaire – Utdrag ur ”Det andra könet”



Hej igen!

Här kommer texten som ni skall läsa och skriva om. Den är skriven av en av tidernas främsta feminister, Simone de Beauvaire. Du ska läsa hela texten och sedan ska du skriva mellan 5 och 10 rader om det du har fattat av texten i ett Word-dokument. Skicka din sammanfattning till mig under dagen. Adressen till mig är som vanligt:
nader.sani.tgy@gmail.com

Här kommer texten:

Please glöm inte skriva ditt namn på bladet du skickar in. Nämn dokumentet till Simone de Beauvaire - Ditt namn

Vi ses 2morrow!

Nader


Underlaget till lektionen i Feminism (PowerPoint)

Här kommer underlaget!
https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5XeV9KWm1ZaW1QcGc/view?usp=sharing

Nader